学習発表会に向けて、色紙に一文字の作品を書いています。

それぞれ、自分の名前から一文字を書きました。素敵な作品ができそうです。学習発表会当日に展示いたしますので、子供たちのダイナミックな書をご覧ください。

明日のビブリオバトルに向けて、５・６年生がリハーサルを行いました。

教室では、タブレットで自分の発表を録画し読む速さなどについて確認をしました。また、講堂で発表の練習をし、質問に答えるディスカッションの練習も行いました。

明日は、緊張せずに今までの練習の成果をしっかりと出してほしいと思います。

全校朝学の様子です。

今日の朝学では、集中力を高めるためのワークシートに取り組みました。

たくさんの記号が書かれている中から、決められた記号だけを数えながら選び出します。

規則正しく並んでいますが、よく似た記号もあり集中しないと間違ってしまいます。短時間ですがグッと集中することができました。

６時間目は全校音楽でした。

学習発表会では、お越しいただいたみなさんと一緒に歌を歌うプログラムを予定しています。

子供たちは、たくさんの歌の練習に一生懸命です。音程に気を付けながら、何度も歌って練習しました。

高学年、中学年それぞれの授業の様子です。

どちらも授業の中に発表の時間があり、異学年であってもどんな学習をしているのかきちんと聞き合い意見を出していました。

担任の先生と一緒に発表を聞き、質問をしたり感想を言ったりしている様子が、とても梁瀬小学校らしさが出ている場面だと感じました。

朝のスピーチの様子です。

テーマが変わり、「今、家族に伝えたいこと」です。今回のテーマは、学習発表会に向けての練習も兼ねています。

３年生の児童は、今学校で頑張っていることについて、具体的な例をいくつもあげながら発表してくれました。

発表の原稿を見せてもらうと、ノート１０ページほどにわたって綴られていました。家族に聞いてもらいたいことが、ぎっしりと詰まっていました。

子供たちがとても楽しみにしている、令和８年度読書活動推進事業による読み聞かせの日です。

読み聞かせボランティア「にじいろ」さんから３名の先生方にお越しいただき、読み聞かせをしていただきました。

口調や声の大きさ、読む速さなど、工夫された読み方に引き込まれ、子供たちはお話を聞くことに夢中でした。７冊の絵本を読んでいただきましたが、時間があっという間に過ぎていました。

にじいろのみなさん、楽しい絵本をたくさん読んでいただきありがとうございました。

プランターにチューリップの球根を植えました。

チューリップは寒い時期を土の中で過ごし、暖かくなるとかわいい芽を出します。それまで、暖かい土の中に入っていることができるように土をしっかりかぶせてあげました。

１０個ずつ植えたプランター。春にどんな色のチューリップが咲くかな？楽しみですね。

今日の朝の会は、富貴小学校のみなさんと交流でした。

スピーチの発表を聞いて、それぞれ質問をしました。話の内容をよく聞いて、質問することができました。

全校音楽の授業の様子です。

来週の伊都地方小中合同音楽会・学習発表会に向けて、講堂での練習が始まりました。

本番と同じように楽器を並べて演奏し、その様子をビデオで撮影して自分たちで曲がどう聴こえているかを確認しました。

たくさんの人の前で演奏するときは誰でも緊張します。少しでも緊張しないようにするためには、とにかく何度も練習し自信をもって演奏することです。

本番までもう少しです。みんなで力を合わせて頑張りましょうね。

全校体育の授業の様子です。

５月に実施した新体力テストの結果と比べて、握力や長座体前屈の記録がどう変化しているか測定しました。

少し記録が良くなっている児童もいましたが、長座体前屈は室温が低く体が硬くなっている児童が多くいました。

お風呂上りなどに柔軟体操を取り入れるなど、少しの時間で良いので毎日取り組んでみましょう。

毎月、身長と体重を測定しています。

１か月では急激な変化はありませんが、日頃から食生活や睡眠を大切にし健康な身体づくりに心がけましょう。

今日の全校朝の会では、新しい児童会役員で活動が行われました。それぞれの仕事を責任をもってやり遂げてほしいと思います。

日直の先生からは、行事などの連絡のほか、急に気温が下がってきているので体調管理に気を付けることなどのお話がありました。

つい最近までは、半袖でも過ごせるくらいに暖かかったのですが、ここ１０日間ほどで急激に気温が低下しています。特に朝晩の冷え込みにより体調を崩すことがないように、服装などに気を付けましょう。

今日のスピーチ担当は６年児童です。

いろいろな質問に対してよく考えて答えている姿は、６年生らしい落ち着きが感じられました。

スピーチでのやり取りの経験が、ビブリオバトルでも生かされることと思います。

全校体力づくりの時間の様子です。

棒を使って体を大きく動かす運動をしたり、手をつなぎ輪になってリズムよく片足跳びやしゃがむなどの動作をしたりしました。

５分程度の運動ですが、朝から体を動かしたことで、子供たちはすっきりした様子でした。

５年生は、外国語の授業の様子です。ジェスチャーゲームをしながら、単語の学習をしています。

３・４年生は図工の授業の様子です。丁寧に下書きをした絵に色を塗っています。細かいところまできちんと塗るために筆を立てて少しずつ少しずつ塗っていました。

全校朝の会の様子です。

日直の先生から、明日の「文化の日」についてお話がありました。読書や芸術など文化と言ってもいろいろなものがあります。明日は、何かひとつでも「文化」に触れる日になってほしいです。

また、２学期の児童会・学級委員の任命、陸上記録会記録証・梁瀬小学校野菜を食べようプロジェクトのがんばり賞の表彰伝達を行いました。

令和８年度の後半も、さまざまな場面で子供たち自身が考え、やり遂げることができるように、４人で力を合わせて頑張ってほしいと思います。

今日の全校音楽では、音楽会や学習発表会で演奏する合奏を中心に練習しました。

それぞれのパートで練習をした後、何度も合わせて演奏しました。リズムが難しく、なかなかうまく合わなかったところも少しずつ合わせることができるようになりました。楽譜をしっかりと覚えて演奏しようとする児童もいます。子供たちみんなが、息の合った合奏になるよう一生懸命取り組むことができていました。

花ぞの笑顔運動に向けて、プランターや植木鉢に花の苗を植えました。

ポットから丁寧に花苗を取り出し、プランターに等間隔になるように植え付けていきました。

花ぞの笑顔運動は、11月17日（火）です。午前10時20分から11時まで子供たちから花苗を配布させていただきます。

今日のスピーチ担当は５年児童です。

「きっと、○○○」の○○○に「できる」を入れて、「きっと、できる」という言葉について、今までの自分が言ってもらった経験やどんな時に言ってもらいたいかなど、具体的な例をあげながら発表してくれました。

その中には、この言葉を自分にも言ってあげたいという話もしてくれました。陸上記録会に向けて頑張っている自分に「きっと、できる」と伝えたかったそうです。

他の児童や先生たちからの質問にも、よく考えて答え、きちんと理由も説明してくれました。