学校日記

今日の献立は、「ご飯、牛乳、コチュマヨチキン、切り干し大根のじゃこあえ、中華スープ」でした。

コチュマヨチキンは、チキンにほどよくマヨネーズとコチジャンが効いていて美味しかったです。ごちそうさまでした。

今日の道徳では、「違う意見が出たときにどうすればいいか」ということや「チームで心一つにしてがんばるためにはどうすればいいか」ということについて考えました。まず、「相手の意見をよく聞くことが大切だと思う」という意見や「みんなで話し合って、力を合わせる方法を考えてから練習したらいいと思う」など、それぞれの学習の中で、しっかりと考えることができていました。

全校音楽の様子です。

音楽会に向けて練習を頑張っています。歌を担当する児童、楽器を担当する児童、それぞれ受け持つパートの練習に取り組みました。

授業の最後に合わせてみました。まだまだ時間がかかりそうな曲もありますが、子供たちは楽しんで演奏していました。

今日の献立は、「ご飯・牛乳・肉じゃが・ごま和え・厚焼き卵・小魚佃煮」です。

～栄養士さんからのコメント～

肉じゃがは、じゃがいもなどの野菜とお肉を一緒に食べられる、栄養たっぷりの料理です。よく噛んで味わって食べましょう！

体育の授業の様子です。

明日は、5・6年生が参加する陸上記録会が予定されています。

雨天のため、外での練習はできませんでしたが、柔らかいボールを使って講堂で投げる練習を行いました。

少しお天気が心配ですが、力いっぱい頑張ってほしいと思います。

朝のスピーチの様子です。

今週は、「『きっと、○○○』の○○○に入れたい言葉を考えて伝えよう。」がテーマです。

今日の発表は3年生児童でした。「きっと、だいじょうぶ」という言葉で発表しました。今まで、誰かに言ってもらったとき、なんだか頑張れると思ったことや落ち着けたというエピソードを入れて発表してくれました。また、自分も誰かが困っているときに言ってあげたいと話してくれました。

今日の発表を聞いてとてもほっこりし、嬉しくなりました。本当に、誰かから言ってもらえると安心する素敵な言葉ですね。

今日の献立は、「ご飯・牛乳・鶏肉の南蛮焼き・ビーンズサラダ・厚揚げの味噌汁」です。

～栄養士さんからのコメント～

ビーンズサラダは、豆のサラダです。お箸で上手につまむことはできるかな？豆には、筋肉をつくる「タンパク質」が豊富です。豆が苦手な子は、まずは一粒、または一口からチャレンジしてみてください。

３・４年生の授業の様子です。

３年生の外国語活動では、アルファベットの大文字と小文字を学習しました。ハロウィンの絵のパズルを解きながら楽しく学習しました。

３枚目の写真は、３・４年生の図工の様子です。鉛筆で描いた下絵をペンでなぞりました。この後、絵の具で色を塗っていく予定です。

５・６年生の授業の様子です。

５年生は「帯分数のたし算やひき算のしかたを考えよう。」をめあてに、算数の学習をしています。

「帯分数は、仮分数にしたあと通分をすることでたし算やひき算をすることができます。」と、解き方を自分の言葉で発表することができました。

６年生は、外国語の授業で「方角」について学習しました。地球儀を見ながらＡＬＴの先生の質問をよく聞いて、東にある国や北にある国など答えました。

全校朝の会の様子です。

目標の反省をしました。先週の目標は「本を読もう」でした。サッと手をあげる子、少し自信なさげにそーっとあげる子、さまざまでした。昼読の時間の読み聞かせは、とても楽しそうに聞いてくれました。

日直の先生からは、吉田松陰の言葉「やればわかる」のお話を聞きました。また、先生の高校時代のノートを見せてくださいました。苦手だった勉強をあることがきっかけで必死に学び、その教科の楽しさを知ったノートでした。

何事もやってみないことには、楽しいや美味しいかどうかも分かりませんね。みなさんもいろいろなことにチャレンジしてほしいと思います。

ちなみに、「梁瀬小学校　野菜を食べようプロジェクト」は、みなさんとても頑張っています。苦手な野菜にも挑戦し、表に◎がたくさんついているのがとても嬉しいです。

読書の秋です。そんな秋の嬉しい一コマです。

早く帰る準備ができた児童が一言。「やったー！この本読める！」

児童が図書室で本を選んでいたときに、「この本おもしろそうね。ショートショートは一つのお話が短いからあっという間に読めるよ。」と声をかけました。

そのとき、「じゃあ、この本にしよう。」と言って借りた本でした。読みたくて読みたくて、スキマ時間ができるのを待っていたそうです。

少し読んだとき時間が来てしまいましたが、「先生、ここねおもしろいよ。続きが楽しみや。」と教えてくれました。

じっくりと読書に向かうことが難しい日々ですが、そんな中でのとても嬉しい出来事でした。

今日の献立は、「ご飯・牛乳・ささみチーズフライ・油揚げのごま酢和え・あさりの味噌汁・味付け海苔」です。

～栄養士さんからのコメント～

味付け海苔のパッケージをご覧ください。秋に美味しくなる旬の食材や、豆知識がのっています。パッケージはいくつか種類があるので、お友達と見比べて、秋の食材をたくさん見つけてみてください。

全校で書写の授業をしている様子です。

書いた作品を並べて、どこが良くなったのかやもっとうまく書くためにはどうすれば良いかをよく考えながら練習しました。

特に文字の大きさや２文字のバランス、字形に気を付けて書くことが大切です。何度も書いてはお手本と比べ、より整った文字になるよう取り組んでいました。

５・６年生の授業の様子です。図工の時間に「トンボ」の絵を描きました。

画用紙に大きく描くためにはどんな工夫をすればよいか考えながら描きました。画用紙に大きな円をかき絵の大きさを決めてから、おおまかにトンボを描いた後、細かいところまでよく見ながら下絵を描きました。

この調子で最後まで丁寧に描いて素敵な作品に仕上げてほしいです。

全校朝学の様子です。

数について基礎的な力を付けるための学習をしました。

より速く、より正確にをめざし、簡単な問題から取り組んでいきます。集中して取り組むことができました。

３・４年生の授業の様子です。

天気が良かったので、外でいろいろな学習を行いました。

写真は、「かげおくり」をしている様子です。３年生が国語で「ちいちゃんのかげおくり」を学習しました。その中に出てくる「かげおくり」を試してみました。少し雲がかかってしまい、残念ながらうまくかげおくりができなかったそうです。明日も良いお天気になりそうです。もう一度挑戦してみてほしいです。

また、育てていたヘチマから種を取り出して観察したり、校庭の草木の様子を観察したりしました。

５・６年生の授業の様子です。

５年生は、午前中に和歌山県学習到達度調査を実施しました。さらに午後からは、単元テストに取り組みました。

６年生は、調べ学習を行っています。タブレット端末で詳しく検索していました。

教室前の廊下に、運動会の大会旗が飾られています。

３・４年生が一生懸命作成したものです。大会旗を見ると先日の楽しい運動会の様子が思い浮かびます。

運動会でのがんばりが、きっと２学期の学校生活に生かされることと思います。

今日の献立は、「ご飯・牛乳・酢豚・キャベツのピリ辛和え・餃子」です。

～栄養士さんからのコメント～

酢豚には、豚肉や野菜がたっぷり！豚肉には体をつくるタンパク質、野菜にはビタミンが含まれており、栄養バランスの良い料理です！

今日の献立は、「ご飯・牛乳・ちゃんぽん・あっさりポテトサラダ・くぎ煮」です。

～栄養士さんからのコメント～

今日の給食「ちゃんぽん」は長崎県の郷土料理です。お肉や野菜などたくさんの具が入っています。どんな食材が入っているのか探しながら食べてみてください。