和歌山県警察本部生活安全部少年課より少年サポーターのみなさまにお越しいただき、キッズサポートスクールを実施しました。

お話の中で、「人の物をこわす・命を守る・ルールや決まりを守る・スマホの注意点」ことについて、詳しく教えていただきました。

また、法律の中でも刑法に関することについて詳しくお話いただきました。軽い気持ちで言ったりしたりすると大きな罪になることもあるということが分かり、子供たちも真剣な表情で聞いていました。

中学年の社会科授業の様子です。

３年生は、教科書の資料を見ながら、田畑の多いところではどんな特徴があるかを調べました。

４年生は、ごみの種類について、資料を見ながら燃えるゴミや燃えないゴミなど細かく種類別に分けました。

社会科の学習は、日常生活に関することが多くあります。日頃から、さまざまなことに興味や関心をもつようにしたいですね。

朝のスピーチの後、全校で朝の学習をしました。

時間を測り、かけ算（九九）のマス計算をしました。計算が速く正確にできるように全校で取り組みました。

一斉に鉛筆を動かし、集中して取り組むことができました。

５年生、外国語の授業の様子です。

「誕生日をたずね合って、誕生日チェーンを作ろう」をめあてに学習しました。

ALTとのやり取りでは、さまざまなキャラクターやスポーツ選手など、それぞれの誕生日を聞いて答えるということをしました。

ALTからの質問にも、しっかりと答えることができました。

算数の授業です。

５年生児童は、平行四辺形の作図の学習をしていました。

作図をするときは、コンパスや定規を使って「きれいな」線を引くことが大切です。何度か書くと、とてもきれいな平行四辺形を書くことができました。

６年生児童は、昨年度までの学習の振り返り問題をしています。難しかった割合のところに取り組みました。「％」を少数で表すことを思い出しながら問題を解いていました。

「校長先生、歌を聴きに来てください。」と、音楽の授業に子供たちから招待されました。

「練習した歌を聴いてください。」と言って、２曲歌ってくれました。

手話を入れながら歌った「にじ」、ソロで歌うところもあった「ほしぞら」。どちらの曲も、きれいな澄んだ歌声を響かせてくれました。

楽しそうに歌うだけでなく、歌詞の意味を考えて歌うことができていました。

今週の発表のテーマは、「地球が話せたら、人間たちに何というでしょう。」です。

４年生児童は、「地球は、戦争をしたりごみを捨てたりしないでと言っています。地球が怒っているので私にできることをしてあげたいです。そして、そうできる人を増やしていきたいです。」と発表してくれました。

今、地球上で起こっている問題をとらえ、自分事として考えることができました。これから先もずっと、きれいな地球であり続けてほしいという気持ちがとても伝わってきました。

週に一度、下校時に花園支所の図書館に寄り図書を借りています。今日、借り換えの日でした。

たくさんの本の中から自分の読みたい本を探しました。いろいろなジャンルがあり、選ぶのがとても楽しそうです。

読んだ後はそれぞれ感想を書き、掲示をしたりみんなで交流したりします。

３・４年生は、むし歯予防のポスターを仕上げています。

背景をきれいな色で丁寧に塗っていました。最後まで、じっくりと取り組むことができました。

５年生は、先日から実施した新体力テストの結果をタブレットで入力しました。

３年生は外国語活動の授業です。１から２０までの数字の学習をしました。

ＡＬＴの先生が教科書の絵の中から数を答える問題を出してくれました。児童は、英語で数を数えて答えることができました。

４年生は、算数の復習問題に取り組みました。

棒グラフや折れ線グラフを学習しましたが、それぞれのグラフの特徴を理解すると、どんな時にどのグラフを使うと良いかが分かりましたね。

全校朝の会を行いました。健康チェックや清潔検査などを行いました。

日直の先生からは、今週の行事予定と気温に合わせた過ごし方のお話を聞きました。

今年は、まだ５月というのに日中の気温が３０度を超えるような暑さになっています。

朝と昼間の気温差が大きいので登校時は薄い上着を着用する、熱中症にならないようにのどが渇く前に水分補給をするなど、体調管理に気を付けましょう。

体育の授業で、体幹を鍛えるためにトランポリンを使ってさまざまな運動をしました。

高く跳ぶ・跳んでいる間に手を打つ・跳んでいる間に足を打つなどを行いました。

子供たちは、高く跳びあがった瞬間に手や足を打ち、上手に着地することができました。

子供たちがマリーゴールドの苗を植えました。

ポットから丁寧に苗を取り出して、プランターに植え付けました。植えた後には、根元にそっと水やりをしました。

これから子供たちがお世話をし、苗が大きく育ってたくさん花を咲かせる頃には、地域の方が訪れる場所にお届けします。

算数の授業の様子です。

６年生は「分数×整数の計算の仕方を考えよう」、５年生は「８０×2.3の式になるわけを説明しよう」をめあてに学習しました。

どちらの学年も、問題文中の「もとになる数」がキーワードとなることから、どのような式になるかを考えました。

まずは、簡単な数字を当てはめて考えた後、今日の問題へと進みました。

なぜ、この式になるのか、計算をするためにはどのように考えると良いのか、それぞれわけを考え説明することができました。

３・４年生が、ヘチマの苗を植えました。

種を蒔く場合と苗を植える場合では、少し手順が違います。

子供たちは、「種のときはどうだったかな」と以前の学習を振り返りながら、苗の植え方を学習しました。

最後に、植えた苗に水がかからないように気を付けながら水やりをしました。

植えた後のお世話も、二人で力を合わせて頑張ってね。

朝のスピーチの様子です。

今日の発表は６年生児童です。テーマは、「花園をもりあげていくためにどんなことができますか。」です。

発表では、「おまつりをして盛り上げる。」という内容でしたが、「具体的にはどんなことをしますか？」と質問をすると、「勉強を教える屋台をする」という答えが返ってきました。自分たちにできることを考え、自分より小さい子供に何かを教えてあげたいという思いからの意見でした。

自分たちが主催する側になった時、何ができるかをしっかりと考えた発表でした。

今日の献立は、「ご飯、牛乳、みそラーメン、野菜サラダ、ごまなしミニフィッシュ」です。

～栄養士さんからのコメント～

ラーメンなどの柔らかい食べ物は、噛む回数が少なくなってしまいます。噛むことで唾液がたくさん分泌され歯が強くなったり、虫歯予防にもつながります。しっかり噛むことを意識して食べてくださいね♪

朝、学校に来ると、中庭の池の中に睡蓮の鉢が置かれていました。玉置洋一前校長先生からの贈り物です。

ピンクと白の株をいただきました。きれいな花を咲かせてくれることでしょう。今から、その日が来るのをみんなで楽しみにしています。

玉置先生、素敵な贈り物をありがとうございました。

体育の授業で、新体力テスト種目の５０m走をしました。

最初は短い距離で走り抜ける練習をした後に、５０ｍ走の測定をしました。

走っている子たちに大きな声で応援をしました。みんなの応援を受けて、タイムがどんどん良くなる児童もいました。

この調子で、他の種目も頑張りましょう。

３年生児童は、はじめての習字でした。道具の出し方や置き方を４年生児童に教えてもらいながら準備しました。

最初は、緊張しながら先生と一緒に書きましたが、授業の終わりにはとてもきれいな線を書くことができました。

４年生児童は、教科書のお手本を見ながら一画一画丁寧に練習することができました。