本校では学力向上のための１つの取組として、操作しながら考えたり図などを使って説明したりする算数的活動の充実を行っています。
　５年生は、ブロックを使いながら、３の倍数にもなり４の倍数にもなる整数を探す活動をしました。さらに、３と４の最小公倍数を見つけると、公倍数が小さい順番に分かることも学びました。
　６年生は、５年時に学習した「合同な三角形の３つのかき方」を使うと、３倍の拡大図や１／２の縮図がかけることを学びました。そして、実際に必要な辺の長さや角の大きさを測って、３つのかき方で作図しました。