５・６年生の授業の様子です。

５年生は、平行四辺形の面積を求めています。６年生は、方眼紙を使って元の図形から縮図や拡大図を書いています。

図形の問題には、向きが反対になっていたり長さの表し方が異なっていたりすることがあります。同じ方向から見るだけでなく、自分で問題の図形の向きを変えることで解きやすくなることもあります。問題によって解き方を工夫して、自分が解きやすい方法を見つけてみましょう。