高学年の音楽の授業です。

５年生は、歌唱曲を聴いて歌声がどのような重なり方をしているのかを考えました。聴くだけでは難しいところは、楽譜を見ながら音符の重なり方を確かめました。

６年生は、合奏に向けてピアノの練習をしました。主旋律の練習をした後は、低音部の練習をしました。指の運び方がスムーズに行えるように何度も練習しました。