Ａ組は、プログラミング教育、Ｂ組は、音楽科です。
　プログラミング教育のねらいは、「小学校学習指導要領解説総則編」においても述べていますが、非常に大まかに言えば、１「プログラミング的思考」を育むこと２プログラムの働きやよさ、情報社会がコンピュータ等の情報技術によって支えられていることなどに気付くことができるようにするとともに、コンピュータ等を上手に活用して身近な問題を解決したり、よりよい社会を築いたりしようとする態度を育むこと３各教科等での学びをより確実なものとする　ことの三つと言うことができます。

＜本校では，Ｐｅｐｐｅｒ社会貢献プログラムに参加しています。＞