「きょうりょくをして、おんどくげきをしよう」をめあてに、おおきな かぶの学習をしました。

前時まで、３グループに分かれて音読劇の練習をしました。今日から発表です。

それぞれの発表を聞いて、声の大きさやハキハキ言えていたかなどの項目でチェックし合います。

今日発表したグループは、緊張している様子の子供もいましたが、聞いている人がよく分かるように、言葉をはっきり・速度をゆっくりと音読することができていました。