学校日記

5月2日(金) 5年生(理科)

公開日
2025/05/02
更新日
2025/05/02

5年生

「雲の動きや天気の変化には何かきまりがあるのだろうか。」の問いに、子供たちはタブレットを使って調べる学習をしました。

気象庁の様々な資料などから必要なことを調べ、問いに対して分かったことをノートにまとめました。