算数は復習に入り、忘れてしまっているところや間違いやすいところに気をつけてグループで協力して解いています。

宿題でも復習をしいていますが、難しく、直しは避けられません。

以前からでしたが６年生は、こんな些細なところでも友達が協力しています。
休み時間の光景ですが、どこが間違っているのか、どうすれば解けるのかみんなで考えています。答えを教えてはいけないし、せっかく頑張った途中式は生かしたい。教える方も、ヒントの出し方に苦戦します。

休み時間なんだから出来ている子は遊んだらいいのに

と見ていて思いますが、教えたり教えてもらったりの関係が成り立って苦痛にはなっていない様子。
私は自分たちでしてくれるのでありがたい限りです。

中学でもこの関係が続くといいですね。