１月１６日（木）
５年生の理科では「物の溶け方」の学習をしていました。
この学習では、
（ア）物が水に溶けても、水と物とを合わせた重さは変わらないこと。
（イ）物が水に溶ける量には、限度があること。
（ウ）物が水に溶ける量は水の温度や量、溶ける物によって違うこと。また、この性質を利用して、溶けている物を取り出すことができること。
（学習指導要領解説より一部抜粋）
などのことがらを身につけます。

今回は、「ものが水にとけるには限りがあるのかを調べよう」というめあてで、（イ）のことがらについて実験していました。

子供たちは食塩の量を正確に測定して、水に混ぜていました。
さて、どのような結果になったのでしょう。